東北大学は２０１６年１月５日付プレスリリースで、長時間のビデオゲームプレイが、脳の前頭前皮質、海馬、基底核といった高次認知機能や記憶、意欲に関わる領域の発達や言語性知能に悪影響を及ぼすことを発見したと発表しています。

ビデオゲームプレイは、視空間能力に対する好影響などが知られている一方で、言語記憶、注意、睡眠、学業などに対する悪影響や、多くのドーパミン放出が起こり、中毒につながりうることが知られているといいます。

小児の日常生活の中でビデオゲームプレイの時間の占める割合が大きくなっている現在、今回の研究は、発達期の小児の長時間のビデオゲームプレイには一層の注意が必要であることを示唆しています。